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课程体系改革是人才培养模式改革成功的至关重要因素之一。以广东女子职业技术学院为例,探讨了高职酒店管理专业＂工学交替式2＋1＂人才培养模式课程体系的构建途径、实施计划以及课程体系改革的具体做法。
“工学交替式2＋1”人才培养模式的课程体系改革与实践——以广东女子职业技术学院酒店管理专业为例
【摘 要】
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课程体系改革是人才培养模式改革成功的至关重要因素之一。以广东女子职业技术学院为例,探讨了高职酒店管理专业＂工学交替式2＋1＂人才培养模式课程体系的构建途径、实施计划以及
【机 构】
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广东女子职业技术学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2011年27期
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