【摘 要】
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人教版《全日制高级中学教科书 (试验修订本 .必修 )数学第二册》在第十章《排列、组合和概率》中安排有阅读教材“抽签有先有后 ,对各人公平吗 ?”.为此 ,笔者在所任的教学
【机 构】
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安徽省蚌埠第二中学,安徽省蚌埠第二中学 233000,233000
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人教版《全日制高级中学教科书 (试验修订本 .必修 )数学第二册》在第十章《排列、组合和概率》中安排有阅读教材“抽签有先有后 ,对各人公平吗 ?”.为此 ,笔者在所任的教学班级针对该课题开展了探究性教学 .现将教学过程介绍如下 :1 设计情景 ,提出问题在日常生活中 ,我们有?
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