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从国家提出高校信息化建设理念开始,越来多的高校开始运用多媒体教学设备开展教学活动,多媒体教学作为高校教学改革的一个重要组成部分,已经在中国绝大多数高校普及,并成为本科教学评估的一个方面.然而,当前高校的多媒体教学中存在不少的问题,亟待构建完善的多媒体教学质量管理机制,探析具体实施策略,以提高高校的多媒体教学质量.