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在探索医用物理学教学改革的过程中，应用多媒体技术具有强大的信息处理能力及生动形象的功能，可以提高医用物理学的教学效果。
探索提高医用物理学的教学效果
【摘 要】
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在探索医用物理学教学改革的过程中，应用多媒体技术具有强大的信息处理能力及生动形象的功能，可以提高医用物理学的教学效果。
【机 构】
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中国人民解放军第二军医大学数理教研室
【出 处】
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继续医学教育
【发表日期】
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2006年31期
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