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<正>在数学解题教学中,常规方法是解题的基础.但常规思维有时会束缚学生思维潜能的发挥.因此,在高中数学解题教学中,教师要注意引导学生打破常破束缚,克服消极思维定式,多角度思考、分析、比较问题,从而探求出全新的解题方法,提升学生的数学解题能力.一、巧用数学定义,敢于打破常规思维,实现快速准确解题数学定义科学地反映和揭示了现实对象的数