论文部分内容阅读
教学导入是在英语教学中一个相当重要的环节。一个单元，一节课，面对新的内容，如何能富有启发性地迅速导入是“传道，授业，解惑”的关键。其它环节如阅读、语言练习、听力、写作、检测及复习都是围绕这个中心服务的。精心设计的导入会极大地吸引学生的注意力，活跃其思维，发挥其主观能动性，增强其参与意识，使之对将要学习的内容产生浓厚的兴趣，真正发挥学习主体的作用，从而提高学习效率，优化课堂教学。 教师的教法直接影响着学生们的学习效果。在导入这个环节中做好必要的工作，铺路搭桥，引领学生真正体会学习的乐趣，是探讨导入法的重要性所在，也体现了教师是学生学习的促进者，以及教学过程中启发性的原则。以下就简单介绍几种常用的、实践性强、比较受学生欢迎的导入方式。