【摘 要】
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在体育教学中教学质量影响着整个教学过程,但教学质量是由教师的职业道德素质所决定,而应变能力是体育教师的一项综合素质.为了减少教学失误的出现,本文就体育术科教学中教师
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在体育教学中教学质量影响着整个教学过程,但教学质量是由教师的职业道德素质所决定,而应变能力是体育教师的一项综合素质.为了减少教学失误的出现,本文就体育术科教学中教师、学生、教学组织过程,分别分析了教学失误的几种表现形式,并提出相应对策,与专家老师共同探讨,以完善教师的职业素质,同时提高术科的教学质量.
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