【摘 要】
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从目前的情况来看,我国小学生在实际的学习过程中缺乏对信息技术的了解和认识,有些时候,小学教师在引导学生学习的时候也忽视了对学生综合素质的教育,对于小学三年级信息技术
【机 构】
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四川省合江县中心小学校 四川 合江 646200
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从目前的情况来看,我国小学生在实际的学习过程中缺乏对信息技术的了解和认识,有些时候,小学教师在引导学生学习的时候也忽视了对学生综合素质的教育,对于小学三年级信息技术进行培养的时候,很多教师都是通过对学生自身实践能力的培养来提升学生的综合素质.本文笔者将会针对小学三年级信息技术培养与学生实践能力等内容进行具体的分析和阐述.
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