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趣味课堂,顾名思义,在课堂上增添更多的趣味元素,让课堂更加精彩生动,培养学生的学习兴趣。以往的小学数学课堂由于知识的难度让学生望而却步,学生难以创造理想的学习效果。而在趣味课堂上,数学知识的枯燥性与抽象性大大得到降低,学生能够在轻松愉快的氛围下学习知识,感受学习数学的乐趣。
小学数学“趣味课堂”的研究
【摘 要】
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趣味课堂,顾名思义,在课堂上增添更多的趣味元素,让课堂更加精彩生动,培养学生的学习兴趣。以往的小学数学课堂由于知识的难度让学生望而却步,学生难以创造理想的学习效果。
【机 构】
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营山县回龙中心校
【出 处】
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最漫画·学校体音美
【发表日期】
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2018年23期
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