论文部分内容阅读
小学语文课堂的教学有效性会对学生的素养培养及知识学习产生直接的影响。基于此,从课前设计、课前导入、课堂教学这三方面入手,对小学语文有效教学策略的构建进行研究,并结合人教版教材的教学实例,对小学语文有效教学策略的运用进行研究,以期为小学语文教师提供帮助。
分析小学语文有效教学的策略构建与运用
【摘 要】
：
小学语文课堂的教学有效性会对学生的素养培养及知识学习产生直接的影响。基于此,从课前设计、课前导入、课堂教学这三方面入手,对小学语文有效教学策略的构建进行研究,并结
【机 构】
：
福建省诏安县霞葛中心庵下小学
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2019年7期
其他文献
试验对５０％玉宝ＷＰ、阿宝桶混剂、４％玉农乐ＥＣ进行了两年的对比试验、示范。结果表明：５０％玉宝ＷＰ、阿宝桶混剂对玉米田苗后杂草防效明显，有效地解决了本地区露地玉米苗后田间杂草防除。
分别采用土部和水培法测定了不同含量胺苯磺隆对玉米根、芽和茎叶生长的影响。结果表明：土培１５天，胺苯磺隆对玉米根重和干重的Ｉ５０分别为５．６９ｎｇ／ｇ和１６．１８ｎｇ／ｇ，ＩＣ１０分别为０．１４ｎｇ／ｇ和０．４２ｎｇ／ｇ。对玉米茎叶鲜重和干重的抑制率低
摘 要：随着社会的发展，当代教育对教学提出了更高的要求。小学数学作为小学阶段的主要学科，对于小学生数学基础的奠定具有重要作用。而生活情境法则以其自身的优势得到了诸多教师的认可和青睐。为了进一步发挥出其优势，在小学数学教学中可以从导入生活情境，培养学生思维；创设生活情境，拉近生本关系；拓展生活情境，巩固学习成果三个方面对生活情境展开应用。 关键词：小学数学；生活情境；应用探究 数学知识来源于生活
罗尔斯的社会正义理论是建立在对功利主义反驳的基础上,既保证个人权利的优先性,又照顾到社会最少受惠者的利益和机会均等的一种新的正义观。他的社会正义理论对于当前人们正
韭菜根蛆是韭菜的主要害虫，近年来，随着韭菜种植面积的扩大，倒茬困难，导致了韭菜根蛆发生日趋严重，轻者造成缺株断垄，重者毁种。由于缺少防治韭蛆高效、低毒的农药，菜农使用了甲拌磷
文章叙述了利用试剂盒快速测定养殖水中氨氮和亚硝酸盐氮含量的原理，方法，盐度影响因素等有关问题，阐明了试盒在水产育苗和水产养殖中的应用的方便性和可靠性。
小学综合性的学习是要以学科学习为主,以沟通生活的联系为辅,学科学习学生是主体,课堂讨论活动是其主要形式,这样一来就形成了具有客观性与实践性的教学形态。综合性学习的开
努鲁儿虎贫困山区虽经多年治理,生态环境仍恶化,严重地制约当地经济的发展。为改善生态环境,必须正视本区缺粮食、缺资本、缺人才的区情,绿化工程建设必须紧紧围绕解决当地人
本文从植保工作者的角度出发 ,探讨了植物保护与可持续农业的关系 ,分析了我国植物保护工作的现状及存在的若干问题 ,提出了如何有效地进行植物保护 ,发展可持续农业的一些针