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近年来“核心素养”逐渐成为学科教师开展教育工作的重要方向,培养学生的学科核心素养也对学科教师提出了更高的要求。为让学生能够学科学习中形成学科核心素养、发展能力,学科教师就必须把握课程特点,结合学生实际学习情况,探析课程教学新方法。本文以小学数学学科为例,探析小学数学教育中提高学生核心素养的方式方法。