【摘 要】
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在疫情防控常态化下,要有针对性的解决职业教育教学管理中出现的基础设施陈旧、教师信息化能力欠缺、教学内容表现形式单一、学生差异性大等问题。新冠疫情防控常态化“互联
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在疫情防控常态化下,要有针对性的解决职业教育教学管理中出现的基础设施陈旧、教师信息化能力欠缺、教学内容表现形式单一、学生差异性大等问题。新冠疫情防控常态化“互联网+职业教育”的广阔发展空间,也将扩充职业教育教学内容和形式、拓展职业教育发展内涵、改善职业教育结构,顺应时代、承担责任,职业教育始终朝着线上化、数字化、技能化方向发展,不断推进新时代社会技术革新和经济转型升级。
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