【摘 要】
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课堂是教学的中心环节,是师生双边活动最直接的体现。上课,对教师来说,是业务水平和教学能力的集中反映;对学员而言,则是他们掌握系统知识,发挥智能的最基本的学习形式。从一
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课堂是教学的中心环节,是师生双边活动最直接的体现。上课,对教师来说,是业务水平和教学能力的集中反映;对学员而言,则是他们掌握系统知识,发挥智能的最基本的学习形式。从一定意义上
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