【摘 要】
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目的探讨巴林特小组培训活动在临床护士压力释放中的应用效果。方法选取2017年1~10月我院在职的60名临床护士作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和实验组,每组各30
【基金项目】
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江西省卫生计生委科技计划项目(20175390)
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目的探讨巴林特小组培训活动在临床护士压力释放中的应用效果。方法选取2017年1~10月我院在职的60名临床护士作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和实验组,每组各30名。对照组护士采用常规培训,实验组护士采用巴林特小组培训。通过压力源量表比较两组护士干预后对来自工作、环境、患者护理和人际关系的压力情况,通过抑郁自评量表(SDS)比较两组护士干预前后的抑郁情况。结果实验组护士的压力源总积分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,实验组护士的SDS积分低于对照组,差异有统计学意义(
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