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为了降低课堂低头率,加强师生课堂交流互动,提高课堂效率,文章分析了微信墙的教学 应用模式,探讨和总结了微信墙促进智能手机融入大学课堂的策略,结合具体的教学内容,设计了 在大学课堂中应用微信墙的教学方案,并进行了教学实践.
微信墙促进智能手机融入大学课堂的策略与案例研究
【摘 要】
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为了降低课堂低头率,加强师生课堂交流互动,提高课堂效率,文章分析了微信墙的教学 应用模式,探讨和总结了微信墙促进智能手机融入大学课堂的策略,结合具体的教学内容,设计了
【机 构】
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广州大学教育学院,广东女子职业技术学院应用设计系
【出 处】
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中国教育信息化
【发表日期】
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2017年10期
【基金项目】
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广州大学教研项目“翻转课堂理念在大学课堂教学改革中应用的研究与实践”研究成果之一
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