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一个好的提问能开启对话和探索之门,激发人们的创造力和催生突破性思维。提问还能推动人们采取重大行动,而且一旦产生富有创意的洞见,就会点燃变革的激情。爱因斯坦提出相对论正是源于他在青少年时就思考的一个问题:“如果我坐在一束光的一端,以光速运动,宇宙会是什么样子?”
既然好的提问如此重要,那为什么大多数人没有时间和精力去发现和构思提问?其中一个原因可能是大家都关注“正确的答案”,而不是“合适的提问”。我们的教育体制更注重记忆和循规蹈矩得出答案,而不是探索新的可能。几乎无人要求我们去发现耐人寻味的问题,而且也没有人教育我们要将提问放在首位。测验、考试以及能力测试都在强化正确答案的重要性。
一个有力的提问通常包括三个维度:结构、范围和假设。
结构 通常,特殊疑问句(为什么、怎样)要比一般疑问句(是否)更能激发反思,并且使对话更加深刻。
范围 尽量准确地界定提问范围,把它们限制在合理的界限内,并能满足你工作环境的需求。
假设 通过挑明或改变提问背后的假设,我们可以改变战略性提问的背景,并为创新找到新机会。对比以下两个提问:“我们做错了什么,该由谁来负责?”“我们从这件事中可以学到什么?我们现在还有什么机会?”第一个提问假设错误已经发生并且需要有人担责。第二个提问鼓励反思,比第一个提问更能激发大家的学习热情,并促进彼此间的合作。
在惠普公司,人们只是改动了提问中的一个介词——惠普实验室“如何成为全球最佳的(in the world)行业研究实验室”变为“如何成为服务全球的(for the world)行业研究实验室”,就改变了整个游戏规则。它不再仅仅是惠普实验室里的提问,而变成整个惠普上下都需要思考的提问。将提问的范围向下延伸,可以是“服务全球对我来说意味着什么?我的生活、我的工作会有哪些转变?”如果将范围向上延伸,提问可以是:“服务全球对我的工作小组意味着什么?对我们部门意味着什么?对惠普整个公司意味着什么?服务全球的含义是什么?”
既然好的提问如此重要,那为什么大多数人没有时间和精力去发现和构思提问?其中一个原因可能是大家都关注“正确的答案”,而不是“合适的提问”。我们的教育体制更注重记忆和循规蹈矩得出答案,而不是探索新的可能。几乎无人要求我们去发现耐人寻味的问题,而且也没有人教育我们要将提问放在首位。测验、考试以及能力测试都在强化正确答案的重要性。
一个有力的提问通常包括三个维度:结构、范围和假设。
结构 通常,特殊疑问句(为什么、怎样)要比一般疑问句(是否)更能激发反思,并且使对话更加深刻。
范围 尽量准确地界定提问范围,把它们限制在合理的界限内,并能满足你工作环境的需求。
假设 通过挑明或改变提问背后的假设,我们可以改变战略性提问的背景,并为创新找到新机会。对比以下两个提问:“我们做错了什么,该由谁来负责?”“我们从这件事中可以学到什么?我们现在还有什么机会?”第一个提问假设错误已经发生并且需要有人担责。第二个提问鼓励反思,比第一个提问更能激发大家的学习热情,并促进彼此间的合作。
在惠普公司,人们只是改动了提问中的一个介词——惠普实验室“如何成为全球最佳的(in the world)行业研究实验室”变为“如何成为服务全球的(for the world)行业研究实验室”,就改变了整个游戏规则。它不再仅仅是惠普实验室里的提问,而变成整个惠普上下都需要思考的提问。将提问的范围向下延伸,可以是“服务全球对我来说意味着什么?我的生活、我的工作会有哪些转变?”如果将范围向上延伸,提问可以是:“服务全球对我的工作小组意味着什么?对我们部门意味着什么?对惠普整个公司意味着什么?服务全球的含义是什么?”