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在新课程理念指导下的品德课堂，应该是用活动形式呈现的课堂，教师是学生自主探究的引领者，教师要灵活采用情境教学法、多媒体辅助教学、小组合作学习等教法，变学生被动接受为主动参与、变静态课堂为动态课堂，使《品德与社会》的课堂教学生动而精彩。本文就如何打造精彩的《品德与社会》课堂作了阐述。
践行课改精神 打造精彩课堂——让《品德与社会》课堂精彩呈现之我见
【摘 要】
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在新课程理念指导下的品德课堂，应该是用活动形式呈现的课堂，教师是学生自主探究的引领者，教师要灵活采用情境教学法、多媒体辅助教学、小组合作学习等教法，变学生被动接受为主动
【机 构】
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福建省漳平市实验小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
：
2013年40期
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