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实践表明,阅读与写作的有机整合是今后教学的正确方向,教师在阅读教学的过程中应当引导学生改写精彩片段、续写精彩故事、抒发内心情感并摘抄优美词句,在完成阅读教学目标的同时提升学生的写作能力。本文就小学语文读写结合教学的策略进行了探讨。
小学语文读写结合教学策略探析
【摘 要】
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实践表明,阅读与写作的有机整合是今后教学的正确方向,教师在阅读教学的过程中应当引导学生改写精彩片段、续写精彩故事、抒发内心情感并摘抄优美词句,在完成阅读教学目标的
【机 构】
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福建省漳州市长泰县第二实验小学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2019年9期
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