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通过对信息技术素养的内涵进行分析和解读,提出两种提高高中信息技术教师专业素质的方法,推进课程改革的有效前进。
有效提高高中信息技术教师专业素质方法研究
【摘 要】
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通过对信息技术素养的内涵进行分析和解读,提出两种提高高中信息技术教师专业素质的方法,推进课程改革的有效前进。
【机 构】
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内蒙古丰镇市第一中学,
【出 处】
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赤子(上中旬)
【发表日期】
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2015年01期
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