【摘 要】
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随着新课改的进行,朗读越来越被重视,也越来越多地被应用在小学语文教学中。新课标指出:"小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所
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随着新课改的进行,朗读越来越被重视,也越来越多地被应用在小学语文教学中。新课标指出:"小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到感情的熏陶。"由此可以看出朗读在小学语文教学中的地位,由于小学生的理解能力有限,因此在教学的过程中通过朗读的方法,帮助学生在学习的过程中体会和揣摩。但朗读教学在实践中仍然存在着许多的问题,现就自己的思考和教学过程中遇到的问题对朗读教学问题作出分析与研究。
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