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以写作教学为载体,针对当前任务驱动型作文中忽视学生逻辑思维能力培养的问题进行探究,旨在为提升学生的逻辑思维能力探索一套行之有效的教学方案,也为提高学生任务驱动型作文写作能力提供可资借鉴的方法。
以写作教学为载体,提升学生逻辑思维能力
【摘 要】
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以写作教学为载体,针对当前任务驱动型作文中忽视学生逻辑思维能力培养的问题进行探究,旨在为提升学生的逻辑思维能力探索一套行之有效的教学方案,也为提高学生任务驱动型作
【机 构】
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安徽省铜陵中学
【出 处】
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学语文
【发表日期】
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2020年1期
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