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选取吉林医药学院大学二年级的150名学生作为实验对象，对其基于任务的翻转课堂教学模式进行设计，同时探讨其应用效果。
基于任务的翻转课堂教学模式设计与应用
【摘 要】
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选取吉林医药学院大学二年级的150名学生作为实验对象，对其基于任务的翻转课堂教学模式进行设计，同时探讨其应用效果。
【机 构】
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吉林医药学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2014年22期
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