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阐述了主持开展南宁市农村学校教师"班班通"教学应用能力建设3年多的实践经验和体会,并对如何提高区域农村学校教师"班班通"教学应用水平提出一些思路和想法,与同行探讨。
提高区域农村学校教师“班班通”教学应用能力的探讨
【摘 要】
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阐述了主持开展南宁市农村学校教师"班班通"教学应用能力建设3年多的实践经验和体会,并对如何提高区域农村学校教师"班班通"教学应用水平提出一些思路和想法,与同行探讨。
【机 构】
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广西省南宁市现代教育技术中心
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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2013年10期
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