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广西高校运用新媒体开展党史学习教育的路径探索
【摘 要】本文通过问卷调查法和访谈法了解广西高校运用新媒体的现状，阐述广西高校运用新媒体加强党史学习教育的实践，提出运用新媒体加强党史学习教育的策略：强化大数据的分析与应用，提高针对性;重视内容和形式的融合与创新，增强吸引力;建立健全工作体制机制，推動长效化。
【关键词】高校 新媒体 党史学习教育
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2021）35-0006-03
随着互联网时代的来临，各类新媒体强势崛起，其因受众范围广、内容感染力强、呈现形式多样、传播速度快等特性，迅猛发展成为信息交互的主要渠道。