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初中化学运用元问题引发学生深度学习的实践探索
初中化学运用元问题引发学生深度学习的实践探索
来源 :中小学教材教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kunan8714
【摘 要】
:
进入21世纪,教育领域取得了前所未有的发展,也遇到了巨大的风险和挑战,机遇与困难并存。以元问题为核心,以知识问题化、问题体系化、体系学生化为三个维度的“三维一核”元问
【作 者】
:
康永军
王荣华
【机 构】
:
天津市滨海新区塘沽渤海石油第二中学,天津市滨海新区塘沽教育中心
【出 处】
:
中小学教材教学
【发表日期】
:
2021年3期
【关键词】
:
深度学习
化学
元问题
实践探索
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进入21世纪,教育领域取得了前所未有的发展,也遇到了巨大的风险和挑战,机遇与困难并存。以元问题为核心,以知识问题化、问题体系化、体系学生化为三个维度的“三维一核”元问题教学设计,可以有效引发学生的深度学习,提高学生的深度思维能力,发展学生的核心素养。
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