审美情感的自我表达与“中国经验”的独特书写——贾平凹《山本》论

来源 :小说评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:advancewang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初看《山本》,充满着乡村日常生活的简单谱写,如饮食、串门、看病、超度,作家仿佛着力展示着涡镇的风物.然而,日常生活正是民族文化最直接的体现,作家揭示小镇革命的风云变幻,更是在一个宏阔的背景下呈现中华民族现代化的进程.书中人物的命运和作家本人平静的眼光交杂共鸣,蕴含着贾平凹巨大的历史悲怆感和深沉思考,这些情感最终升华为一种崇高感.作品中人物命运的跌宕起伏被一一纳入规整的形式之内,成为整个人类所共有的普遍感情.这充分体现出一个回应时代变迁和民族历史的作家,浸入历史巨潮又挺立而出的坚守和笔力,作家这种悲悯而崇高的审美情感及其作品中对“中国经验”的书写,正是《山本》独特的美学风貌.
其他文献
会议
在漫长的历史中,文学与历史一直呈现出交叉互融的状态.中国古典文学有自在的历史演绎小说的创作传统,而中国现代历史小说的写作也蔚为大观.鲁迅、郁达夫、郭沫若、茅盾、张爱
期刊
2018年5月12日,汶川地震十周年纪念日,阿来开始创作他酝酿了十年的地震题材长篇小说《云中记》,国内学界对《云中记》给予了较多的关注,诸多论者从灾难文学、废墟美学以及民
期刊
摘要:分层次教学是根据学生的数学基础知识、学习能力的差异和提高学习效率的要求,结合教材和学生学习的可能性,按课程标准所要达到的基本目标、中层目标、发展目标这三个层次的教学要求,将学生依次分为A、B、C三个层次。分层次教学中的层次设计,就是为了适应学生认识水平的差异,根据人的认识规律,利用学生的个别差异把学生的认识活动划分为不同的阶段,在不同的阶段完成适应认识水平的教学任务,进行因材施教,达到提高整
本文介绍了一种新的正弦脉冲宽度调制(PWM)法在MOSFET逆变器中的应用。建议在调整信号中加入谐波而形成一种新的调整信号,这样可以改变传统器件的工作方法,降低装置的噪音,减
一、《牵风记》的故事“本事”和双重结构rn在谈到《牵风记》的创作时,曾经亲自参加过抗日战争及三年解放战争的作家坦言,远在1962年即着手写了将近20万字,因故放下后,这部长
期刊
2003年的春天一场突如其来的传染性非典型肺炎疫情向中国袭来,其病理之特殊、来势之凶猛、扩散之迅急都是前所未有的。全国人民面临着一场没有硝烟的生死决战,危难中在党中
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
会议
—个时期以来,格非以可贵的天赋,发现、还原出一个个生命迷宫、艺术迷宫.在世界的神秘面前,谦卑的格非显现出更多的是尊敬及守护,从来不曾自认会对世界有一种明晰的了知.但显
期刊