一、活动准备：
　　多媒体课件，队员搜集的有关环保的资料、图片等。
　　二、活动过程：
　　第一篇章 地球的叹息
　　合：地球，人类的母亲，是那么和蔼可亲；地球，生命的摇篮，是那样的美丽壮观。
　　甲：今天，我们将展出一些地球的卫星图片，像欣赏美玉一般观看我们的家园。
　　（大屏幕出示地球图片，并配以主持人的介绍）
　　乙：队员们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，无私地养育我们，可是你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。
　　甲：绿色的土地被黄沙吞没，清澈的河流被污水染黑，蔚蓝的天空不再蔚蓝。
　　乙：请听配乐朗诵《小鸟的呼唤》（大屏幕投射出树叶飘零、小草枯萎的画面）。
　　甲：听了小鸟的呼唤，我们的耳畔又回响起地球母亲的呻吟，地球母亲慷慨地向人类奉献出她的一切，却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康，消耗她的能量，摧残她的生命。
　　乙：让我们一起听听环境小博士的介绍吧！
　　（大屏幕出现各种环境遭破坏的画面，环境小博士上）
　　第二篇章 绿色行动
　　甲：春风吹遍了山河，山河像连绵的画卷；
　　乙：春风举起了神笔，描绘出地球的欢腾。
　　合：我们庄严地站在太阳下，大声呼喊——红领巾开展绿色行动！
　　甲：请听集体配乐诗朗诵《走，我们去植树》。
　　乙：1972年10月联合国大会第27届会议，把每年6月5日定为世界环境日。环保问题已引起了全人类的重视。在世界的每个角落，都能听到一个共同的呼声：保护人类赖以生存的环境吧！
　　请欣赏队员的演讲《人人为环保 环保为人人》。
　　甲：是的，人人为环保，环保为人人。可是你对环保知识的了解到底有多少呢？请同学们互相考考。（队员们自己举手提问，点名回答。）
　　乙：队员们环保知识了解得真多，下面请大家互相交流一下自己保护环境的想法。（讨论后各抒己见）
　　1.不挑食、不偏食，营养均衡不得病，不去医院看病，不用吃药、不用打针就是对环境的最大保护：因为我们吃的药和打针用的东西都是要消耗自然资源，制造医疗垃圾的！
　　2.首先自己要做到不随手乱丢垃圾，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果渗透到清洁的水中，造成的污染是非常厉害的。
　　3.在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加植树绿化活动。
　　4.虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱粘。最好用包装纸包好后丢进垃圾箱内。
　　5.无论是在家还是在学校，要注意节约用水，不用的时候一定要随手关掉水龙头，不玩水枪。
　　6.每天的作业，最好白天写完。既保护了环境，又保护了自己的视力：因为太阳光线最利于人的眼睛。
　　7.平时要注意节约用电，不看电视、不用电脑等电器的时候，一定要注意及时关机。离开房间时，关掉电灯并且拔掉电视机、音响、计算机电器等的插头。
　　8.在家或外出，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。
　　9.不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友——青蛙，因为一只青蛙一年内大约能吃掉一万多只害虫。
　　10.平时在课间、户外活动、外出游玩时，要多注意观察自然界的动植物。想想“为什么呢？”只有学到了更多的知识后，才能保护我们的家园，保护地球人共有的星球！
　　合：我们生在地球上，长在地球上，要建设保护好我们的家园，让天更蓝，山更绿，水更清！
　　请欣赏小合唱《 春来了》。
　　第三篇章 展望未来
　　甲：听了小蓓蕾在枝头上说的悄悄话，看了小燕子在门前垒的暖暖的家，我们相信，只要我们共同参与环境保护，我们生存的地球将是一个美丽的童话！让我们齐诵《拍手歌》。
　　乙：你听，森林里热闹起来了。
　　甲：你看，花儿更艳了，树儿更绿了！
　　乙：少先队员们的行动，让小鸟们重回快乐的家园了！
　　甲：请欣赏舞蹈《快乐的家园》。
　　乙：号声飞向蓝天。
　　甲：鼓声响在心弦。
　　乙：我们每一个小伙伴，用赤诚的心呀，向地球妈妈奉献。
　　甲：你看绿色行动，活跃在大江南北，长城内外。
　　乙：打扮出可爱的家园，打扮出新世纪的璀璨！队员们上台画出美好蓝图。
　　（在《热爱地球妈妈》的歌声中，每位队员在事先准备好的“环保心愿树”上添叶子。）