论文部分内容阅读
【摘要】:延安精神是党中央在延安时期自力更生,艰苦奋斗,开拓进取开展革命事业的精神内核,是党带领人民克服困难,夺取全国革命胜利的重要法宝。将延安精神融入到高校校园文化建设中来,有利于加强大学生思想政治教育,传承革命精神,坚定当代大学生的共产主义远大理想和对中国特色社会主义的“四个自信”。高校在校园文化建设中,必须深入挖掘延安精神的内涵,将延安精神的核心思想同高校的长远发展目标紧密结合,使延安精神永放光芒。
【关键词】:延安精神;思想政治教育;高校校园文化
一.延安精神的深刻内涵
1.坚定正确的政治方向。坚定正确的政治方向是马克思主义政党存在的前提条件,也是革命能够坚持到底取得最终胜利的核心保障。中国共产党人经过艰难的长征考验和延安时期极度的物资匮乏,不仅没有倒下,相反力量得到不断的壮大,最核心的原因是中国共产党坚持着正确的政治方向,正确的政治方向是延安精神的核心和灵魂。
2.解放思想、实事求是的思想路线。解放思想就是要求人们用发展的眼光看问题,反对教条主义,反对照搬照抄;实事求是是求真唯实,追求真理,反对形式主义,反对夸夸其谈和言行不一,主张一切从实际出发,实事求是。“解放思想,实事求是是一种坚持真理,崇尚理性的科学精神”[1],这种精神主张一切从实际出发,理论联系实际,真真切切地解决实际问题。
3.全心全意为人民服务的根本宗旨。全心全意为人民服务是党一切工作的出发点和落脚点。只有把人民的利益放在首位,才能始终保持党和人民群众的血肉联系,才能保持党的凝聚力和感召力,才能体现党的先进性,因此全心全意为人民服务是党的价值追求和行为准则。
4.自力更生、艰苦奋斗的创业精神。党在历史上度过了多个艰难时期,主要依靠的就是自力更生和艰苦创业的精神。这要求共产党人必须具有不怕吃苦、不怕牺牲、敢于拼搏的大无畏精神,在困难面前不低头、不退缩,用顽强拼搏解决困難,以自己的力量利用规律,创造条件、克服困难,这种扎实的工作作风和思想作风成为党的优良传统。
二.将延安精神融入高校校园文化建设的必要性
1.将延安精神融入高校校园文化建设,有利于抵御不良思想的入侵。当前以功利主义、拜金主义为代表的不良思想在大学生中迅速传播,“大学生在面临物质选择和精神选择的时候,更加注重物质条件的选择,忽视精神力量的作用”“更有一些大学生,被物质条件所诱惑走向违法犯罪的道路”。[2]将延安精神融入校园文化建设,能够及时制止不良思想的入侵,用自力更生、艰苦奋斗的精神激励大学生,使其在学习中养成努力拼搏,积极进取的品质引导大学生树立正确的人生观、世界观和价值观,形成对不良思想的自觉“免疫力”。
2.将延安精神融入高校校园文化建设,有利于提高大学生的综合素质。当前大学生心理脆弱,承受压力和挫折的能力整体较低,加上精神世界空虚,思想懒惰,遇到困难容易产生畏难情绪, 综合素质不高。将延安精神融入到高校校园文化建设中来,有利于将思想政治教育工作和高校培养学生全面发展的目标相结合,以延安精神为核心的理想信念教育能够帮助大学生用正确的思想武装自己的头脑,形成正确的价值追求,提高自身的综合素质。
3.将延安精神融入高校校园文化建设,有利于丰富校园文化的精神内涵。将延安精神融入到高校校园文化建设中来,能够拓宽高校校校园文化的内涵和外延,提升校园文化的感召力和吸引力,以延安精神为核心开展丰富多彩的校园文化活动,丰富了校园文化单一、枯燥的内容,增强了校园文化的厚重感和多样性,同时还能够培养大学生实事求是的求知态度和全心全意为人民服务的高尚品质从而全面提高大学生的动手能力和实践水平,从多个方面丰富了高校校园文化的精神内涵。
三.将延安精神融入高校校园文化建设的有效路径
1.大力开展以延安精神为主题的红色文化教育,帮助学生转变思想。高校可邀请延安精神专家进校园,举办党史知识讲座,用真实的史料来回击历史虚无主义的抨击,让大学生在党史学习中重新认识中国共产党,了解党的光荣传统。同时,高校还可以邀请抗战老兵、退伍老红军进校园,让革命先辈在校园内现身说法,讲述发生在他们身上的真实故事,通过鲜活的案例来激励大学生,帮助大学生转变思想,树立正确的人生观、世界观和价值观。
2.认真开展以延安精神为主要内容的实践服务活动,在实践中提高学生的认识。大学校园文化建设必须以丰富多样的实践活动为载体,在实践活动中融入延安精神,让学生在实践中领会延安精神的深刻内涵。具体来说高校可以以班级、社团等为抓手,创建延安精神实践小组和团队,开展以学习帮扶、思想帮扶、生活帮助、科技创新、服务同学等为主题的多样活动,用延安精神武装大学生的头脑,以多样的实践服务活动在校园内营造乐于助人、勤俭节约、不怕吃苦、艰苦奋斗的校园文化氛围,在实践教育中转变认识,以润物无声的方式将延安精神融入校园文化建设。
3.将延安精神融入到教学的各个环节,在教学中贯彻延安精神。高校应在教学中适时开展延安精神大讨论,举办延安精神主题讲座,组织延安精神专题党课,通过理论教学加强大学生对延安精神的学习,通过多渠道灌输,使大学生领会到延安精神的深刻内涵。同时高校应积极延伸课堂教学,组织学生主动到延安、井冈山等红色革命根据地参观学习,用现场教学的方式让学生真正理解延安精神。养成吃苦耐劳、感恩包容、尊重他人的品格,在学习中全民提升自我。
4.充分利用新媒体技术宣扬延安精神,在校园内掀起延安精神学习新高潮。高校应将延安精神的学习宣传同新媒体有效结合,在校园内打造一批大学生喜闻乐见的新媒体软件和红色网站,利用新媒体开展主题征文、阅读评比、党史学习、時政透视等活动,推动形成“线上学习+线下互动”的学习模式,将延安精神的学习宣传常态化制度化。通过新媒体技术让延安精神发光发热,始终牢牢占领思想政治教育的主阵地,在校园内不断掀起延安精神的学习高潮。
参考文献:
[1]过夏玲.延安精神对当代大学生的引领作用[J].传承.2011,(14):10.
[2]李颖.高校延安精神弘扬研究[D].河北保定:河北大学,2015年,第12页.
作者简介:王国旗(1986-),男,陕西延安人,西安邮电大学讲师,主要研究方向:大学生思想政治教育。
基金项目:本文为西安邮电大学2015年思想政治教育与管理研究项目“延安精神融入高校校园文化建设的路径研究——以西安邮电大学为例”(项目编号:ZLG2015-09)阶段成果。
【关键词】:延安精神;思想政治教育;高校校园文化
一.延安精神的深刻内涵
1.坚定正确的政治方向。坚定正确的政治方向是马克思主义政党存在的前提条件,也是革命能够坚持到底取得最终胜利的核心保障。中国共产党人经过艰难的长征考验和延安时期极度的物资匮乏,不仅没有倒下,相反力量得到不断的壮大,最核心的原因是中国共产党坚持着正确的政治方向,正确的政治方向是延安精神的核心和灵魂。
2.解放思想、实事求是的思想路线。解放思想就是要求人们用发展的眼光看问题,反对教条主义,反对照搬照抄;实事求是是求真唯实,追求真理,反对形式主义,反对夸夸其谈和言行不一,主张一切从实际出发,实事求是。“解放思想,实事求是是一种坚持真理,崇尚理性的科学精神”[1],这种精神主张一切从实际出发,理论联系实际,真真切切地解决实际问题。
3.全心全意为人民服务的根本宗旨。全心全意为人民服务是党一切工作的出发点和落脚点。只有把人民的利益放在首位,才能始终保持党和人民群众的血肉联系,才能保持党的凝聚力和感召力,才能体现党的先进性,因此全心全意为人民服务是党的价值追求和行为准则。
4.自力更生、艰苦奋斗的创业精神。党在历史上度过了多个艰难时期,主要依靠的就是自力更生和艰苦创业的精神。这要求共产党人必须具有不怕吃苦、不怕牺牲、敢于拼搏的大无畏精神,在困难面前不低头、不退缩,用顽强拼搏解决困難,以自己的力量利用规律,创造条件、克服困难,这种扎实的工作作风和思想作风成为党的优良传统。
二.将延安精神融入高校校园文化建设的必要性
1.将延安精神融入高校校园文化建设,有利于抵御不良思想的入侵。当前以功利主义、拜金主义为代表的不良思想在大学生中迅速传播,“大学生在面临物质选择和精神选择的时候,更加注重物质条件的选择,忽视精神力量的作用”“更有一些大学生,被物质条件所诱惑走向违法犯罪的道路”。[2]将延安精神融入校园文化建设,能够及时制止不良思想的入侵,用自力更生、艰苦奋斗的精神激励大学生,使其在学习中养成努力拼搏,积极进取的品质引导大学生树立正确的人生观、世界观和价值观,形成对不良思想的自觉“免疫力”。
2.将延安精神融入高校校园文化建设,有利于提高大学生的综合素质。当前大学生心理脆弱,承受压力和挫折的能力整体较低,加上精神世界空虚,思想懒惰,遇到困难容易产生畏难情绪, 综合素质不高。将延安精神融入到高校校园文化建设中来,有利于将思想政治教育工作和高校培养学生全面发展的目标相结合,以延安精神为核心的理想信念教育能够帮助大学生用正确的思想武装自己的头脑,形成正确的价值追求,提高自身的综合素质。
3.将延安精神融入高校校园文化建设,有利于丰富校园文化的精神内涵。将延安精神融入到高校校园文化建设中来,能够拓宽高校校校园文化的内涵和外延,提升校园文化的感召力和吸引力,以延安精神为核心开展丰富多彩的校园文化活动,丰富了校园文化单一、枯燥的内容,增强了校园文化的厚重感和多样性,同时还能够培养大学生实事求是的求知态度和全心全意为人民服务的高尚品质从而全面提高大学生的动手能力和实践水平,从多个方面丰富了高校校园文化的精神内涵。
三.将延安精神融入高校校园文化建设的有效路径
1.大力开展以延安精神为主题的红色文化教育,帮助学生转变思想。高校可邀请延安精神专家进校园,举办党史知识讲座,用真实的史料来回击历史虚无主义的抨击,让大学生在党史学习中重新认识中国共产党,了解党的光荣传统。同时,高校还可以邀请抗战老兵、退伍老红军进校园,让革命先辈在校园内现身说法,讲述发生在他们身上的真实故事,通过鲜活的案例来激励大学生,帮助大学生转变思想,树立正确的人生观、世界观和价值观。
2.认真开展以延安精神为主要内容的实践服务活动,在实践中提高学生的认识。大学校园文化建设必须以丰富多样的实践活动为载体,在实践活动中融入延安精神,让学生在实践中领会延安精神的深刻内涵。具体来说高校可以以班级、社团等为抓手,创建延安精神实践小组和团队,开展以学习帮扶、思想帮扶、生活帮助、科技创新、服务同学等为主题的多样活动,用延安精神武装大学生的头脑,以多样的实践服务活动在校园内营造乐于助人、勤俭节约、不怕吃苦、艰苦奋斗的校园文化氛围,在实践教育中转变认识,以润物无声的方式将延安精神融入校园文化建设。
3.将延安精神融入到教学的各个环节,在教学中贯彻延安精神。高校应在教学中适时开展延安精神大讨论,举办延安精神主题讲座,组织延安精神专题党课,通过理论教学加强大学生对延安精神的学习,通过多渠道灌输,使大学生领会到延安精神的深刻内涵。同时高校应积极延伸课堂教学,组织学生主动到延安、井冈山等红色革命根据地参观学习,用现场教学的方式让学生真正理解延安精神。养成吃苦耐劳、感恩包容、尊重他人的品格,在学习中全民提升自我。
4.充分利用新媒体技术宣扬延安精神,在校园内掀起延安精神学习新高潮。高校应将延安精神的学习宣传同新媒体有效结合,在校园内打造一批大学生喜闻乐见的新媒体软件和红色网站,利用新媒体开展主题征文、阅读评比、党史学习、時政透视等活动,推动形成“线上学习+线下互动”的学习模式,将延安精神的学习宣传常态化制度化。通过新媒体技术让延安精神发光发热,始终牢牢占领思想政治教育的主阵地,在校园内不断掀起延安精神的学习高潮。
参考文献:
[1]过夏玲.延安精神对当代大学生的引领作用[J].传承.2011,(14):10.
[2]李颖.高校延安精神弘扬研究[D].河北保定:河北大学,2015年,第12页.
作者简介:王国旗(1986-),男,陕西延安人,西安邮电大学讲师,主要研究方向:大学生思想政治教育。
基金项目:本文为西安邮电大学2015年思想政治教育与管理研究项目“延安精神融入高校校园文化建设的路径研究——以西安邮电大学为例”(项目编号:ZLG2015-09)阶段成果。