【摘 要】
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就高职院校而言,其毕业生的就业状况和用人单位反馈意见表明,学生职业素质是其职业发展能力的关键性因素。而目前高职院校对学生的职业素质培养多停留在举行各种各样学生活动
【机 构】
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重庆城市管理职业学院,重庆城市管理职业学院学生处,重庆城市管理职业学院就业指导与创业服务中心
【基金项目】
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2013年度重庆市教育科学“十二五”规划职业教育研究专项课题“基于能力本位的高职院校职业素质教育体系构建研究”的阶段性成果。(课题编号:2013-ZJ-024)
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就高职院校而言,其毕业生的就业状况和用人单位反馈意见表明,学生职业素质是其职业发展能力的关键性因素。而目前高职院校对学生的职业素质培养多停留在举行各种各样学生活动和开设素质教育课程上,缺乏明确的培养目标、系统的培养路径。由此,文章基于能力本位的教育思想对高职院校职业素质教育路径进行研究,提出了职业素质教育的路径。
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