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摘 要:工学类研究生党员的辐射作用在日常学习和工作中往往难以实现,无论是党员本人还是周围的群众,都常常忽视党员自身的辐射作用。然而党员的辐射作用,特别是工学类研究生党员的辐射作用对于提高工学类研究生思想道德修养和政治理论素质,发扬优秀人文素质和革命优良传统以及提升群体责任意识和奉献意识都有十分重要的意义。因此各高校继续建设工学类研究生党员辐射作用发挥平台,积极发挥好工学类研究生党员的辐射作用。
关键词:工学类研究生党员;辐射作用;平台建设
“星星之火可以燎原”,说的就是在革命时代,共产党员用自身的影响力和实际行动形成了辐射作用,将革命的思想和种子传播开来,也为中国革命最终能在共产党的带领下取得胜利奠定了扎实的群众基础。因此,如何发挥好党员的辐射作用,特别是工学类研究生党员的辐射作用,以及工学类研究生辐射作用发挥平台的建设更是当下值得探究的重要课题。
一、发挥工学类研究生党员辐射作用的意义
1.提高思想道德修养和政治理论素质
加强工学类研究生党员在党的基本理论和政治理论素质的辐射作用,有利于增强周围工学类研究生同学对于政治理论知识的学习,带动工学类研究生加强政治素养、关注时政热点、提高思想道德修养,以点带面,从党员辐射带动作用方面增强工学类研究生群体的政治素养的提升。
2.發扬优秀人文素质和革命优良传统
工学类研究生同样需要增强人文素质,长期工学专业知识的学习和思维定式的养成往往忽略人文素质的发展和养成。老一辈革命家可歌可泣的故事和精神同样需要在工学类研究生中传播开来,用革命热血和党国情怀感动工学类研究生,增强爱国爱党意识,激发工学类研究生努力学习科学知识报效祖国、建设祖国的情怀,因为只有掌握了最先进的科学技术,代表最先进生产力才能让中国梦早日实现。
3.有利于群体责任意识和奉献意识的提高
责任感和奉献精神不是党员的专属,建设和谐社会需要每一名普通公民的努力和付出,增强普通民众责任感和奉献精神更需要身边共产党员用自己的实际行动来带动,用自己的言行举止来辐射。特别是工学类研究生,更需要周围党员的影响和带动,从理性思维中解放出来,从利己主义和现实主义中走出来,投入到责任和奉献中来。
二、工学类研究生党员辐射作用现状分析
工学类研究生党员在日常生活中对周围同学和环境的辐射作用较小,主要表现为:工学类研究生党员政治理论基础薄弱,降低了对周围辐射的影响力,普遍存在辐射范围小、影响力弱的特点,在党的基本理论、大政方针、时事热点的宣传和辐射方面的带动性较差;工学类研究生党员在工学类研究生群体中存在感薄弱,党员身份在工学类研究生中认可度不高,很难在日常学习和生活中发挥辐射作用;工学类研究生党员由于长期进行理工科专业学习,疏于对自己的行为和理念进行宣传和推广,属于埋头苦干的类型,就算是党性很强的先进党员,也很难将自己的辐射作用发挥出来。
理论基础弱,辐射范围小,疏于宣传和推广是工学类研究生党员的辐射作用现状,这样的现状十分不利于工学类研究生党员作用的发挥以及产生对群众的带动作用,要想改变这样的现状,建设一套高效的党员辐射作用发挥平台迫在眉睫。
三、工学类研究生党员辐射作用发挥平台建设探究
对于如何发挥工学类研究生党员辐射作用,建设有效的辐射平台,结合笔者工作的学院以及工作中的经验探索,有以下几方面主要措施和方法:
1.“酒香也怕巷子深”,将党员身份亮出来
首先,各支部应积极做好优秀党员先进事例的推广,让大家发现和认识身边的党员,并号召大家向优秀党员学习,不仅可以见贤思齐,还可以充分发挥党员的模范带头作用,传播正能量;其次,进行党员志愿服务活动成果展示,让群众知道党员的奉献精神和为人民服务的实际行动,用实践成果带动群众,让群众自觉向党员学习,加入到志愿服务的活动中来;最后,成立党员宣讲团,组织党员对党的基本理论和时政熱点进行宣讲,用最直接的方式将党员的辐射作用带出来,让党员,特别是工学类研究生党员在准备宣讲的过程中加强政治理论学习,也可以用这种新形势影响和带动周围同学。
2.利用新媒体进行党员互动平台建设,加强党员之间的交流和沟通,互相学习,增强支部内部的辐射作用
工学类研究生党员的辐射作用不仅局限在党员对群众的作用,还体现在先进党员对其他党员的影响,互相带动,互相学习,以支部为单位共同进步,不让一名党员掉队。
3.开展新形势的党员活动评选活动,随手拍记录党员“正能量”
随着手机的普遍应用和功能强化,随手拍照片和视频变得方便起来,工学类研究生党员的辐射作用可以通过这样的方式传播出去。党员可以随手拍自己的日常正能量,群众也可以随手拍无意中看到的党员正能量行为进行上传,将积极向上的党员辐射作用传播出去,影响更多的人,扩大工学类研究生党员的辐射范围。
先进的党员都会对周围产生积极的辐射作用,但是如今工学类研究生党员的辐射作用在日常学习和生活中发挥的效果较小,因此要想发挥好党员的辐射作用,好的平台建设必不可少。
参考文献:
[1]张换霞.大学生公共责任意识培育研究.郑州大学.2014
[2]张琳.党员志愿服务问题研究.中共广东省委党校.2015
[3]张果香.中学思想政治教育主体道德修养研究.湖南师范大.2014
[4]李金祥、叶良.高职软件技术专业课程体系构建.职业技术教育.2008年11期
[5]张敏.新加坡培养学生全面发展的理想素质管窥.常州大学学报(社会科学版).2012年4期
[6]陈志绯.高校青年志愿者的社会责任感分析.四川理工学院学报(社会科学版).2012年2期
作者简介:
王筠涵,女,燕山大学机械工程学院,助教,研究方向:思想政治教育。
关键词:工学类研究生党员;辐射作用;平台建设
“星星之火可以燎原”,说的就是在革命时代,共产党员用自身的影响力和实际行动形成了辐射作用,将革命的思想和种子传播开来,也为中国革命最终能在共产党的带领下取得胜利奠定了扎实的群众基础。因此,如何发挥好党员的辐射作用,特别是工学类研究生党员的辐射作用,以及工学类研究生辐射作用发挥平台的建设更是当下值得探究的重要课题。
一、发挥工学类研究生党员辐射作用的意义
1.提高思想道德修养和政治理论素质
加强工学类研究生党员在党的基本理论和政治理论素质的辐射作用,有利于增强周围工学类研究生同学对于政治理论知识的学习,带动工学类研究生加强政治素养、关注时政热点、提高思想道德修养,以点带面,从党员辐射带动作用方面增强工学类研究生群体的政治素养的提升。
2.發扬优秀人文素质和革命优良传统
工学类研究生同样需要增强人文素质,长期工学专业知识的学习和思维定式的养成往往忽略人文素质的发展和养成。老一辈革命家可歌可泣的故事和精神同样需要在工学类研究生中传播开来,用革命热血和党国情怀感动工学类研究生,增强爱国爱党意识,激发工学类研究生努力学习科学知识报效祖国、建设祖国的情怀,因为只有掌握了最先进的科学技术,代表最先进生产力才能让中国梦早日实现。
3.有利于群体责任意识和奉献意识的提高
责任感和奉献精神不是党员的专属,建设和谐社会需要每一名普通公民的努力和付出,增强普通民众责任感和奉献精神更需要身边共产党员用自己的实际行动来带动,用自己的言行举止来辐射。特别是工学类研究生,更需要周围党员的影响和带动,从理性思维中解放出来,从利己主义和现实主义中走出来,投入到责任和奉献中来。
二、工学类研究生党员辐射作用现状分析
工学类研究生党员在日常生活中对周围同学和环境的辐射作用较小,主要表现为:工学类研究生党员政治理论基础薄弱,降低了对周围辐射的影响力,普遍存在辐射范围小、影响力弱的特点,在党的基本理论、大政方针、时事热点的宣传和辐射方面的带动性较差;工学类研究生党员在工学类研究生群体中存在感薄弱,党员身份在工学类研究生中认可度不高,很难在日常学习和生活中发挥辐射作用;工学类研究生党员由于长期进行理工科专业学习,疏于对自己的行为和理念进行宣传和推广,属于埋头苦干的类型,就算是党性很强的先进党员,也很难将自己的辐射作用发挥出来。
理论基础弱,辐射范围小,疏于宣传和推广是工学类研究生党员的辐射作用现状,这样的现状十分不利于工学类研究生党员作用的发挥以及产生对群众的带动作用,要想改变这样的现状,建设一套高效的党员辐射作用发挥平台迫在眉睫。
三、工学类研究生党员辐射作用发挥平台建设探究
对于如何发挥工学类研究生党员辐射作用,建设有效的辐射平台,结合笔者工作的学院以及工作中的经验探索,有以下几方面主要措施和方法:
1.“酒香也怕巷子深”,将党员身份亮出来
首先,各支部应积极做好优秀党员先进事例的推广,让大家发现和认识身边的党员,并号召大家向优秀党员学习,不仅可以见贤思齐,还可以充分发挥党员的模范带头作用,传播正能量;其次,进行党员志愿服务活动成果展示,让群众知道党员的奉献精神和为人民服务的实际行动,用实践成果带动群众,让群众自觉向党员学习,加入到志愿服务的活动中来;最后,成立党员宣讲团,组织党员对党的基本理论和时政熱点进行宣讲,用最直接的方式将党员的辐射作用带出来,让党员,特别是工学类研究生党员在准备宣讲的过程中加强政治理论学习,也可以用这种新形势影响和带动周围同学。
2.利用新媒体进行党员互动平台建设,加强党员之间的交流和沟通,互相学习,增强支部内部的辐射作用
工学类研究生党员的辐射作用不仅局限在党员对群众的作用,还体现在先进党员对其他党员的影响,互相带动,互相学习,以支部为单位共同进步,不让一名党员掉队。
3.开展新形势的党员活动评选活动,随手拍记录党员“正能量”
随着手机的普遍应用和功能强化,随手拍照片和视频变得方便起来,工学类研究生党员的辐射作用可以通过这样的方式传播出去。党员可以随手拍自己的日常正能量,群众也可以随手拍无意中看到的党员正能量行为进行上传,将积极向上的党员辐射作用传播出去,影响更多的人,扩大工学类研究生党员的辐射范围。
先进的党员都会对周围产生积极的辐射作用,但是如今工学类研究生党员的辐射作用在日常学习和生活中发挥的效果较小,因此要想发挥好党员的辐射作用,好的平台建设必不可少。
参考文献:
[1]张换霞.大学生公共责任意识培育研究.郑州大学.2014
[2]张琳.党员志愿服务问题研究.中共广东省委党校.2015
[3]张果香.中学思想政治教育主体道德修养研究.湖南师范大.2014
[4]李金祥、叶良.高职软件技术专业课程体系构建.职业技术教育.2008年11期
[5]张敏.新加坡培养学生全面发展的理想素质管窥.常州大学学报(社会科学版).2012年4期
[6]陈志绯.高校青年志愿者的社会责任感分析.四川理工学院学报(社会科学版).2012年2期
作者简介:
王筠涵,女,燕山大学机械工程学院,助教,研究方向:思想政治教育。