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本科毕业论文(设计)是大学生在校期间十分重要的综合性实践教学环节,是学生全面运用所学基础理论、专业知识和技能,对实际问题进行设计或研究的综合性训练,对加强学生知识综合运用能力、培养学生科学研究能力及独立工作能力具有重要意义。本文在对齐鲁工业大学工科类专业近三年毕业设计相关数据统计分析及人工调查的基础上,阐述了毕业设计立题、选题等方面存在的问题,提出了相应的解决措施。