【摘 要】
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自国家教育部门提倡进行职业院校技能大赛以来,职业院校技能大赛的参赛团队,比赛形式以及大赛的最终评判标准越来越完善,使得职业院校技能大赛的获奖者受到越来越多相关企业
【基金项目】
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湖南省职业院校教育教学改革研究项目中职教育一般项目《基于中等职业学校汽车车身修复(钣金)技能大赛促进钣金教学课程建设研究》编号:ZJZB2019081
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自国家教育部门提倡进行职业院校技能大赛以来,职业院校技能大赛的参赛团队,比赛形式以及大赛的最终评判标准越来越完善,使得职业院校技能大赛的获奖者受到越来越多相关企业的青睐。基于职业院校技能大赛进行课程教学改革,从而培养更多实用型人才是当前中职学校进行人才培养的新路径。车身修复钣金技能在各行各业中都有自己的应用市场,在教学改革的过程中,完成钣金技能大赛与教学课程改革对接具有十分重要的现实意义。阐述钣金技能大赛举办的意义以及钣金技能大赛对课程改革的积极作用,进一步为如何在教学改革的过程中实现钣金技能大赛与课程教
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