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“1+X”名家名作悦读,立足于课本的“1”,注重课外思维发展的“X”,力求做到课内外相辅相“+”,在小学语文阅读教学中梯度推进,促进学生语文素养的综合提升.本文以《枫桥夜泊》教学为例,聚焦名家名作,立好“1”,选准“X”,致力于“1+X”悦读背景下走进名家名作的阅读探索与实践.
夜泊枫桥情愁然 ——古诗词“1+X”式《枫桥夜泊》教学实录
【摘 要】
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“1+X”名家名作悦读,立足于课本的“1”,注重课外思维发展的“X”,力求做到课内外相辅相“+”,在小学语文阅读教学中梯度推进,促进学生语文素养的综合提升.本文以《枫桥夜泊
【机 构】
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江西省赣州市蓉江新区社会事务管理局
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2020年17期
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