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期刊论文
再论教学过程中“教”、“学”、“习”
再论教学过程中“教”、“学”、“习”
来源 :陕西教育:高教版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shz0414
【摘 要】
:
教学过程是教师与学生交互学习的过程。正确认识教学过程中教师的教与学生的学,既有利于教师主导作用的发挥,又有利于实现学生的主体性,从而提升教学质量。
【作 者】
:
王亚娟
【机 构】
:
浙江越秀外国语学院
【出 处】
:
陕西教育:高教版
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
教师
学生
教学过程
学习
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教学过程是教师与学生交互学习的过程。正确认识教学过程中教师的教与学生的学,既有利于教师主导作用的发挥,又有利于实现学生的主体性,从而提升教学质量。
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