【摘 要】
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当前,全球化是一个广泛使用的关键词,与我们的日常生活息息相关。在当代教育领域,全球化影响了不同的政策群 体,教育方向和政策。本文选取中国公立高中国际班为例,讨论全球化
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当前,全球化是一个广泛使用的关键词,与我们的日常生活息息相关。在当代教育领域,全球化影响了不同的政策群 体,教育方向和政策。本文选取中国公立高中国际班为例,讨论全球化与国际化的区别,来界定全球化的概念。把公立高中国际 班政策置于国际和国内两个背景下进行研究,根据批判性社会实践理论,通过明确利益相关方来探寻国际班政策产生的根本原因。 在探讨公立高中国际班存在的问题时,阐明其同时引发的机遇,分析公立高中国际班的发展原因及瓶颈,从而探讨全球化对我国 当代教育政策的产生和发展所带来的影响。
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