【摘 要】
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摘要：建构游戏是幼儿园常常用以开发幼儿空间智能的方式之一，但该游戏方式对教师的要求较高，需要教师灵活运用现有条件开展建构游戏。本文从创建良好建构游戏环境以及丰富游戏方式两方面，阐述了如何运用建构游戏促进幼儿空间智能发展，以期为幼儿园教学提供一定的参考。 关键词：建构游戏;幼儿培养;空间智能 中图分类号：G612文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）09-070-1 基于我国
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摘要：建构游戏是幼儿园常常用以开发幼儿空间智能的方式之一，但该游戏方式对教师的要求较高，需要教师灵活运用现有条件开展建构游戏。本文从创建良好建构游戏环境以及丰富游戏方式两方面，阐述了如何运用建构游戏促进幼儿空间智能发展，以期为幼儿园教学提供一定的参考。
关键词：建构游戏;幼儿培养;空间智能
中图分类号：G612文献标识码：A
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