【摘 要】
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为了解大学生就业观对其英语学习责任的影响，自拟调查表，随机调查了江西省和浙江省在校全日制1120名大学生，用SPSS统计软件进行统计分析，发现大学生的就业观对其英语学习责任有一
【机 构】
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浙江工业大学之江学院,南昌师范高等专科学校
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为了解大学生就业观对其英语学习责任的影响，自拟调查表，随机调查了江西省和浙江省在校全日制1120名大学生，用SPSS统计软件进行统计分析，发现大学生的就业观对其英语学习责任有一定影响，认为英语学习的责任主要是老师，以就业观为“工作薪水带来物质享受”的学生居多，其所占的比例明显高于就业观为“自身价值得到社会承认”、“能发挥个人才华和能力”、“能发挥自己兴趣爱好”的学生。
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