缪斯性的奇迹——歌唱着的儿童

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歌唱无处不在,歌唱无关乎生存,但却是生活之必要。歌唱着的儿童是严肃认真的,是真实可感的,是打动人心的。儿童为何而歌唱?歌唱对儿童意味着什么?本文以儿童的缪斯性为线索,从儿童自发自娱自性的歌唱、交流普遍语码、情绪情感表达三个方面阐述了儿童歌唱的原因。呼吁教育者关注儿童缪斯性的存在,营造缪斯性的成长环境;鼓励儿童的歌唱行为,引导儿童歌唱发展;尊重儿童的兴趣,避免盲目地追求“艺术热”,捍卫儿童缪斯性发展。
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