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二十一世纪大陆职业教育快速发展,但现今进入到了发展的瓶颈期。台湾地区高等医学教育经过半个多世纪的探索,形成了体系完备、结构合理、教学创新、评鉴科学的新局面。通过对比大陆职业教育与台湾技职教育、分析台湾医学教育发展现状,发现大陆卫生职业教育存在的问题,从而找出大陆卫生职业教育发展的新出路。