孕期健康教育在产科门诊护理中的临床应用分析

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目的分析孕期健康教育用于产科门诊护理中的临床效果。方法选择2015年3月-2016年3月在医院产科门诊实施产前检查的孕产妇90例,将其随机分为观察组与对照组各45例。2组产妇均施予常规的产前检查,在检查过程中给予对照组常规护理干预,观察组在对照组的基础上施予健康教育。对2组产妇剖宫产率、产后出血发生率,巨大胎儿及低体质量儿出生率及母乳喂养率进行观察与分析。给患者发放医院自制的护理满意度调查表,对护理满意度进行分析。结果观察组剖宫产率、产后出血发生率、巨大胎儿出生率、低体质量儿出生率均明显低于对照组;护理满意度为97.8%高于对照组的80.0%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育用于产科门诊的护理中能改善妊娠结局,为优生优育提供保障。 Objective To analyze the clinical effect of health education during pregnancy in obstetrics and gynecology clinic. Methods From March 2015 to March 2016, 90 pregnant women undergoing prenatal examination in obstetrics outpatient department of the hospital were selected and randomly divided into observation group and control group with 45 cases each. The two groups of mothers were given routine prenatal care, routine nursing intervention was given to the control group during the examination, and the observation group was given health education on the basis of the control group. The incidence of cesarean section, the incidence of postpartum hemorrhage, the birth rate of huge fetus and low birth weight and the rate of breastfeeding were observed and analyzed in two groups. Patients were given hospital-made nursing satisfaction survey, nursing satisfaction analysis. Results The rate of cesarean section, the incidence of postpartum hemorrhage, the huge fetus birth rate and the birth weight of low birth weight children in the observation group were significantly lower than those in the control group. The satisfaction rate of nursing was 97.8% higher than that of the control group (80.0%), the differences were statistically significant P <0.05). Conclusions Health education can be used to improve the pregnancy outcome in the care of obstetric clinic, and provide protection for prenatal and postnatal care.
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