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通过提高护理学专业教师的人文素质,在理论课、技能课中渗透人文素质的组织形式,指导学生尽早接触临床和社区及多元化的学习评价方法等途径,可以很好地将人文素质教育和妇产科护理教学有机结合在一起,在培养学生专业知识技能的同时提高学生的人文素质。
在妇产科护理教学中融入人文素质教育的探索
【摘 要】
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通过提高护理学专业教师的人文素质,在理论课、技能课中渗透人文素质的组织形式,指导学生尽早接触临床和社区及多元化的学习评价方法等途径,可以很好地将人文素质教育和妇产
【机 构】
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广州医学院护理学院第一教研室
【出 处】
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井冈山医专学报
【发表日期】
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2008年01期
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