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新兴新型应用型本科院校在新世纪高等教育大发展的背景下取得了丰硕成果,已成为我国高等教育大众化的重要生力军,但一些实践路径之争正阻碍其良性发展。从学科与专业两者概念、关系入手,结合新兴新型应用型本科院校的特征与发展趋势,探求学科专业一体化协同发展的新路径。
新兴新型应用型本科院校学科专业一体化协同发展研究
【摘 要】
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新兴新型应用型本科院校在新世纪高等教育大发展的背景下取得了丰硕成果,已成为我国高等教育大众化的重要生力军,但一些实践路径之争正阻碍其良性发展。从学科与专业两者概念
【机 构】
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金陵科技学院合作与发展规划处,金陵科技学院党委办公室
【出 处】
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金陵科技学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2015年1期
【基金项目】
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教育部应用技术大学联盟地方高校转型发展研究中心课题(AVAS2013-2-11);金陵科技学院校级教改重点课题(JYJG2013-1)
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