新课程背景下的小学美术线描写生教学

来源 :美术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:element_li
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
线描写生是提高小学生的美术素养、锻炼其写生实践能力的重要教学环节,加强线描写生创新教学是新课程背景下小学美术教学的重要任务之一。该文立足于新课程背景下小学生美术学科核心素养培养的视角,探讨线描写生教学的意义与策略,以期为小学美术线描写生教学的研究提供一些理论参考。
其他文献
产品设计教学作为设计专业重要的实践性课程,在实际教学过程中具有非常重要的作用。现阶段,在新课程标准实施的背景下,许多创新型教学方式开始被广泛应用到实际的教学活动中
清代中期,扬州经济发展速度较快,风俗画的具体含义也发生了改变。该文分析黄慎风俗画《渔翁得利图》的具体功用,探索美术史的研究中渔翁形象的演变,讨论扬州市民阶层的审美风
我国有着丰富的非物质文化遗产,其蕴含着深厚的传统文化基因,体现了中国的文化软实力。其中,民间艺术类非物质文化遗产在历史、文化、艺术、教育等方面都具有重要的研究价值
随着社会的发展,当前各种艺术呈现出相互融合的趋势,其中,民间美术与现代艺术的融合尤为明显。民间美术是历代劳动人民智慧的结晶,经过长期沉淀,形成了较为成熟的体系。民间
任伯年是清末"海上画派"的佼佼者,他的花鸟画色彩清新温雅。他善于继承传统,推陈出新,将自己的生活感悟表现于笔端,作品格调幽雅,郁勃生奇,雅俗共赏。研究任伯年花鸟画色彩的
色彩、肌理、图形是包装设计中的重要视觉元素,能够直观且生动地传达商品信息。只有具备较强体验感、创意性的包装,才能更好地将商品信息展示给消费者。食品包装创意设计有着
剪纸艺术是中国传统文化的一部分,其从起源到发展,吸收了不同区域的民俗特色,别具一格。将剪纸艺术与现代室内软装设计结合,可以为传统艺术的传承提供新的途径。该文分析剪纸
该文探讨在美术新课程改革背景下,以具有地方特色的自然资源和人文资源为核心开发美术课例,形成具有学校和地方优势的、特色鲜明的美术课程教学,通过以美术素材为线索的美术
该文以四川传统漆艺为研究对象,探索民族传统手工艺的保护与可持续发展等问题,重点研究四川漆艺在现代家居中的创新应用方法。该文作者通过查阅书籍文献、田野考察等研究方法
在制定本科课程大纲时,国内艺术类院校多将专业基础训练设置为低年级的首要教学目标,并将对专业基础知识的学习作为高年级阶段专业创作的前期预备。临摹课程是高校美术基础教