【摘 要】
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信息技术的不断发展,逐渐推动着教育行业的变革,在新的形势下,高职院校的英语教学也需要及时进行变革,翻转课堂是一种比较科学的教学方式,其能够有效地调动学生的学习积极性、节约课堂时间、提升教学效率和质量,在高职院校英语教学中应用翻转课堂模式具有可行性。就目前高职院校教学的现状来看,其还存在众多问题,相关教师需要针对性地制订教学计划,并结合翻转课堂模式的特点对当前的教学流程进行变革,进而才能推动翻转课堂
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信息技术的不断发展,逐渐推动着教育行业的变革,在新的形势下,高职院校的英语教学也需要及时进行变革,翻转课堂是一种比较科学的教学方式,其能够有效地调动学生的学习积极性、节约课堂时间、提升教学效率和质量,在高职院校英语教学中应用翻转课堂模式具有可行性。就目前高职院校教学的现状来看,其还存在众多问题,相关教师需要针对性地制订教学计划,并结合翻转课堂模式的特点对当前的教学流程进行变革,进而才能推动翻转课堂模式在高职院校英语教学中更好地融合。
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