以课题研究为动力,落实化学学科素质教育──关于省化学课题实验的思考

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山东省“九五”教育科研重点课题《中学化学教学中培养学生学习能力的研究》在全省已有较大面积的改革实验,这是我省落实化学学科素质教育的重要策略。该课题研究使广大教师从为克服“应试教育”的弊端而又不知所向的茫然状态中摆脱出来,找到了实施化学学科素质教育的突...
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