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数学课堂教学是实施素质教育的主渠道,提高课堂教学成效就要在教学过程中设置问题情境,激发学生的求知欲望,注重学生的情感体验,让学生经历数学知识的形成与应用过程,把生活实例转化为课堂问题,让学生体会身边的数学,最终构建以学生为中心的数学课堂教学活动,让学生在沟通中发展。
提高初中数学课堂教学成效的途径
【摘 要】
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数学课堂教学是实施素质教育的主渠道,提高课堂教学成效就要在教学过程中设置问题情境,激发学生的求知欲望,注重学生的情感体验,让学生经历数学知识的形成与应用过程,把生活
【机 构】
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河北省张家口沽源县九连城镇寄宿制学校
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2019年8期
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