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目前高职院校教师科研热情普遍不高，科研成果相对较少，成果转化更是凤毛麟角。产生这种现象的根本原因就是高职院校科研激励机制没有创新性，教师缺乏科研的动力。只有激励机制完善了，激励手段完备了，才能充分调动教师的科研积极性，才能使教师持之以恒地开展科研活动，使科研活动成为一种自然与必然。文章针对制约高职院校科研发展的因素，提出促进高职院校科研发展的措施，通过对高职院校科研人员激励机制中尊重激励、目标激励、政策激励、授权激励几种方式的对比分析，提出了建立院校科研管理激励机制创新规划.为推动高职院校科研发展提供支持