地方台做好跨区域电视采访报道的实践与思考

来源 :中国广播电视学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenjianhao2009
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近几年来,许多城市纷纷举办以政府为主导、企业为主体的跨地区、跨省份甚至跨国界的经贸文化活动。作为当地党委政府主办的重大活动,电视媒体必须全面准确迅捷地进行宣传报道。时效性是新闻最重要的特性,随着生活节奏和信息更新速度的加快,各种媒介竞争日趋白热化,人们对信息时效性的要求越来越高。电视虽然具有声画合 In recent years, many cities have held economic, trade and cultural activities in different regions, provinces and even borders that are dominated by the government and enterprises. As a major event hosted by the local party committees and governments, the television media must conduct comprehensive and accurate publicity coverage. Timeliness is the most important feature of news. With the accelerating pace of life and the speed of updating information, competition for various media has become more and more intense. People are increasingly demanding on timeliness of information. Although the TV with sound paintings together
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摘 要: 第二语言课堂教学作为国人学习英语的主要途径,具有其复杂性和特殊性。在多年的大学英语教学中,笔者总结了第二语言课堂教学中的五种特性,即兴趣性教学、目标性教学、交际性教学、示范性教学和和谐性教学。  关键词: 兴趣性教学目标性教学 交际性教学示范性教学 和谐性教学    中国自改革开放以来发展迅速,在加入WTO及在全球经济一体化推动下,社会对高校培养英语人才提出了更高的要求。因此,第二语言课
摘 要:语言和思维关系密切。他们相互影响 ,相互作用。本文主要探讨英汉思维模式的差异及其对大学生英语写作的影响,提出加大目的语文化输入和语言输入,把语法教学同培养学生的语言实践能力结合起来,使学生在用英文写作时能够有意识地对两种思维方式进行转换,进而写出较为地道的英语文章。  关键词:语言 思维 英汉差异 英语写作    一、引言    语言表达有多种形式,其中书面表达是非常重要的一种形式。在当今
摘 要:在英语阅读教学中,教师要在阅读过程中引导学生,要注重培养学生交际性阅读能力,培养学生正确的阅读习惯和独立阅读自学能力,灵活运用英语中的阅读技巧,提高阅读速度和阅读理解的质量。  关键词:英语阅读教学 阅读能力 自学 阅读技巧 教师 作用    英语教学已经由传统的知识型方法正迅速地向语言交际运用型教学方法过渡。英语,作为一门语言课,教师如何教、如何引导学生学,这是目前每位教育教学一线工作者
12月初,一场大雪之后大雾弥漫的石家庄,迎来艳阳高照的好天气,河北省第三届数码剪辑大赛暨影视技术研讨会也迎来了开幕的日子。齐聚一堂的不仅有河北电视台分党组成员,电专委
摘 要:本文从大学专业英语语音语调教学的必要性出发,阐述语音语调教学中出现的问题,分析其原因并提出相应的解决对策,提高学生的英语语音语调水平,促进学生的听说能力,成功达到交际目的。  关键词:语音 语调 节奏    一、引言    语音是语言的三大基本组成部分(语音、词汇和语法)之一,是语言的物质基础。学好语音很重要,是成功进行口头交际的关键。同时,语音与听、说、读、写、译的技能密切相关。要学好英
摘 要:培养学生自主学习能力是英语课程改革关注的一个焦点,也是实施素质教育中一个深层次的问题。本文首先论述了目前我国大学生英语自学能力的状况令人担忧,接着从教师的角度探究了如何多途径地培养大学生的英语自学能力。  关键词:大学生英语自学能力 教师培养    一、前言    随着我国加入WTO的过渡期的结束,我国的对外交流、对外贸易日益增多。而英语作为国际通用语,越来越显示出其重要性。英语是跨文化交
目的:为了探讨大柴胡汤当代临床应用规律、适应病症以及加减变化等方面的新特征、新特点,拟将近10年发表于科学期刊中有关大柴胡汤的报导,通过纳入和排除标准,在规范症状、药量
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本文在论述练习册设计的理论基础上,分析《21世纪大学英语》的《练习册》(以下简称《练习册》)的设计,指出《练习册》的优点和存在的问题和不足,并提出几点建议,以此来提高练
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