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随着中国科学技术的发展，国家的实力和地位在全世界都有目共睹，其关键取决于机电复合型人才的培养。机电传动控制技术课程是培养机械设计制造与自动化、机电一体化等机电类人才必不可缺的专业课程。就目前一些理工和高职类院校在机电传动控制技术课程教学中存在的教材选用及课程设置不合理、教学环境和资源单一、教学观念和教学模式落后等共性问题，探讨其应对问题的课程设置模块化、教学环境真实化、教学方法多样化化和教学评价一体化等教学改革措施。