【摘 要】
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本文以中职德育课程改革为契机,重新审视哲学课程教学理念,由剖析新课程探讨如何实施好新课程,以期更好地发挥德育课的育人功能,使哲学成为有用之学,智慧之学。
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本文以中职德育课程改革为契机,重新审视哲学课程教学理念,由剖析新课程探讨如何实施好新课程,以期更好地发挥德育课的育人功能,使哲学成为有用之学,智慧之学。
Taking the reform of moral education curriculum in secondary vocational school as an opportunity, this paper reexamined the philosophy of philosophy teaching, and explored how to implement the new curriculum by analyzing the new curriculum so as to make the best use of the educational function of moral education so that philosophy can become a useful science, .
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